お知らせ

2026.09.15

プログラミングで「伝える力」も育つ理由

作品を発表し、友だちに説明する経験を通して、プログラミングが「伝える力」を育てる理由をご紹介します。

› 2026.09.11

クリックで増える得点カウンターを作ろう!スクラッチチャレンジ

クリックするたびに得点が増えていく、「変数」を使ったスクラッチチャレンジです。ミニゲーム作りの第一歩…

› 2026.09.08

プログラミングで「段取り力・計画力」も育つ理由

作品作りに欠かせない「順序立てて考える力」。プログラミングを通して育つ段取り力・計画力についてご紹介…

› 2026.09.04

追いかけっこするネコを作ろう!スクラッチチャレンジ

マウスカーソルをネコが追いかけてくる、2つの動きを組み合わせた少しレベルアップしたスクラッチチャレン…

› 2026.09.01

プログラミングで「創造力・表現力」も育つ理由

プログラミングは理屈っぽいイメージがあるかもしれませんが、実は「創造力・表現力」を育む場面がたくさん…

› 2026.08.28

かくれんぼするネコを作ろう!スクラッチチャレンジ

姿を消して、しばらくしてからまた現れる「かくれんぼするネコ」を作る、時間差の動きを使ったスクラッチチ…

› 2026.08.25

プログラミングで「集中力」は育つ?好きなことに没頭する力

「作りたいもの」があるからこそ集中しやすいプログラミング。お子さんの集中力とプログラミング学習の関係…

› 2026.08.21

音に合わせて色が変わるボールを作ろう!スクラッチチャレンジ

クリックするたびに音が鳴って見た目も変わる、音とビジュアルを組み合わせたスクラッチチャレンジです。

› 2026.08.18

プログラミングで「失敗を恐れない力」も育つ?

プログラミングは「間違えて当たり前」の世界。失敗してもすぐやり直せる体験を通して、失敗を恐れない力が…

› 2026.08.14

触れたらしゃべる!？ かんたんスクラッチチャレンジ

ボールがネコに触れたらしゃべる、かんたんなスクラッチチャレンジです。「もし〜なら」と「〜に触れた」の…

› 2026.08.11

プログラミングで身につく「論理的思考力」って何?

「プログラミング教育で論理的思考力が身につく」とよく言われますが、具体的にどんな力なのかをやさしくご…

› 2026.08.07

ネコが自由に走り回れるようにしよう！上下左右キーで動かすチャレンジ

先週の「→キーだけ」チャレンジの続き。上下左右すべてのキーでネコを自由に動かしてみよう！（ルビ付き）

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